Im humanistischen Bildungszweig geht es um den Menschen selbst und seine Persönlichkeitsbildung. Die Sprache ist dabei kein Selbstzweck, sondern Voraussetzung, um sich mit der Weltliteratur und der Philosophie – überhaupt mit den Ursprüngen unserer Kultur – auseinanderzusetzen.

Was möchte ich in meinem Leben erreichen? Wie werde ich glücklich? Mit diesen und ähnlichen Fragen setzen sich die Griechischschüler im humanistischen Zweig auseinander. Das Besondere dabei ist der Betrachtungsabstand, den die Antike ermöglicht: Was man mit Bezug auf das Eigene und das Vertraute nicht so leicht erkennen kann, gelingt eben viel besser am fremden Modell der klassischen Antike.